【精品】五年级伙伴作文集锦六篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级伙伴作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级伙伴作文 篇1
时代会变、植物会变、人也会变。其中我认为人的性格是最善变的。最近我发觉我的小伙伴何荣像变了个人似的。
在某个暑假的一天，我来到乡下朋友家做客。一开始我想和一个小姐姐--何荣打个招呼，可她躲在她妈妈的后面，只露出一个头，在那儿看着我。我在她家一天，我一直找机会和她玩，跟她讲话，可我发现她总是面无表情一句话也不说。晚上我与爸爸开车离开了那。
过了几个星期，我给小姐姐打电话时，她催着我快点去乡下找她玩，接着还呱啦呱啦的说了好多事情。
第二天，我一下车她就跑过来欢迎我，还和我说了许多事情，比如：玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水牛……都是一些鸡皮蒜毛的小事，直到我说带我到处看看，才肯罢口。一路上我们一边观看着路边的风景一边聊天，十分愉快。聊天过程中她说的话最多，我问她要不要喝一点水，她就顾着说话了。看到美景时，她还画起来了，并一边画一边笑着向我介绍她的画，画的内容有：树木、稻田、白露、太阳、白云……十分漂亮喔！你可以想象出来那美景吗？
对她的变化我十分不解，我问她为什么突然活泼了，她说：“因为你爱说话，我想和你一起玩。”我现在更爱和她一起玩了，希望她更加活泼！
五年级伙伴作文 篇2
在一个宁静的夜晚，一轮圆月高高挂在空中。小鹿约上小乌龟，它们想到河对岸的森林里找小熊玩。
当它们来到小河边准备过河时，发现小船却在河对岸。这可怎么办呢？小鹿犯了愁。小乌龟见状，眯着小眼睛说： 这可难不倒我，你等着，看我怎么把那条小船弄过来。说完，小乌龟扑通一声跳进水里，朝小船游了过去。不一会儿，就把小船推了回来。然后，它们俩坐上小船，朝小熊家的方向划去。
小鹿和小乌龟在小熊家玩得很开心。不知不觉夜已深了，小熊也该睡觉了。于是，小鹿和小乌龟告别了小熊，开开心心地往家走。忽然，从林中钻出一只老虎，它看见了小鹿和小乌龟，饥肠辘辘的老虎高兴地就冲了过来。小乌龟吓得四腿发抖，爬得更慢了。小鹿看见了对小乌龟说：你别害怕，我跑得快，我带你走。说完，小鹿蹲下身子，让小乌龟跳到自己的背上。小鹿带着小乌龟一路狂飙。老虎怎么也追不上，无奈的它只好垂头丧气地回家了。
皎洁的月光下，小鹿驮着小乌龟，它们开开心心地唱着歌，向着家的方向走去！
五年级伙伴作文 篇3
暑假，夏天的假期；我们应该怎样度过这美好的假期呢？有人说出去旅游？有人说去游泳？有人说回老家玩？不不不！这些我都感到无聊、没劲；我只能天天在家闷着。
不过有一件事都把无聊、没劲这些词语都赶到天涯海角了，大家知道是什么是吗？我又有了一个新的玩伴——咪咪。
咪咪的到来
在一天下午，我骑着自己的自行车在外面玩，当骑到一片草丛的时候，咪咪突然从里面跑过来，我示意它过来，它就乖乖的走过来，（真是一只听话的小猫啊！）我抚摸着它，它突然“喵……喵……”地叫，好像苦苦哀求道：“让我去你家吧，我又饿又渴啊！”我心软了，就把它抱到自行车的车筐里，骑着自行车又回到了家。
挑食的咪咪
到了家，我让妈妈给咪咪弄点饭吃，然后我就拿一个和碗差不多大小的一个小桶给咪咪装水喝，我发现咪咪只长了四颗虎牙，其他的牙只露出了一点点，只好把饭嚼碎给咪咪吃，咪咪吃的不亦乐乎，我也非常开心。不过，过了几天，咪咪很挑食，它只把自己喜欢吃的吃了，自己不喜欢吃的一口也不动，真是让人伤脑筋啊！不过还是我聪明，等它把自己喜欢吃了的吃了以后，我就不给他新饭，让它把自己不喜欢吃的吃完后，再给它新的饭；饿着它三天两天的不成问题！它说不定是被父母娇生惯养的小猫呢！
懒咪咪
它每天都睡在我们给它特制的小纸壳箱里，它每天白天睡觉，晚上出来活动，它白天的睡姿很好玩：一会儿趴着睡，一会儿仰着脑袋露出”小肚皮“睡，一会儿横着睡，一会儿又竖着睡，反正各种睡姿都有。到了晚上，我洗完澡，出去看咪咪，我喊：“咪咪！”它回过头来，把我吓了一大跳，它的眼睛亮着光，如果你和它玩捉迷藏的话，它的眼睛只要是闭着的，你是很难发现它的。
咪咪在暑假给我了无线乐趣，要不是没了它，我还不知道该怎样度过这无聊的假期呢！
五年级伙伴作文 篇4
我有一个好伙伴，她会在我需要帮助的时候出现，在我需要安慰的时候出现……
她个子不高，她有这一头乌黑的秀发，浓密的睫毛，一双明亮的眼睛，高挺的鼻子，能说会道的小嘴巴，耳朵在方圆十里的'动静都听得见，她的嗅觉很敏感。
下课了，操场上有说有笑的，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在踢毽子……我在石子路上散步，脚下有一块很大的石头把我绊倒了，“哎呀，流血了”我试着站起来，可站不起来，我忘下四周，一个人也没有，我急的大哭起来。突然不远处穿来脚步声，我回头一看，原来是我最要好的朋友——梁霞。她看到我摔倒了，背我到了医务室简单的包扎了一下。我躺在床上问她：“你怎么会……”我没把话说完，她打断了我的话，她带着担忧的神情说：“我看见你不在教室，我就去你经常去的石子路找你了。”我望下她，她在阳光的照射下显得格外的美。
放学后，她来到我家玩。我们在一起玩扑克牌，突然听到一声玻璃瓶碎了的声音，我顺着声音的来源走去，原来是我妹妹摔坏了我妈妈送我的玻璃瓶，泪水涌上我的心头，我蹲下，一片一片的捡起碎片，泪水一滴一滴的落下下来，梁霞看到了，也帮我捡碎片。拍拍我的背，说：“别哭了。”我的情绪安稳不少后，她有事回家了。
第二天早上，我怀着复杂的心情来到学校，放下书包，看见抽屉有一个玻璃瓶，跟妈妈送我的一模一样。我看向梁霞，我们相视一笑。
五年级伙伴作文 篇5
一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张不大不小的嘴巴，这就是我的小伙伴——涛涛。
涛涛是个急性子。有一回，我们两个正在写作业，突然他妈妈打电话让他下楼送一块湿毛巾，擦一下汽车的挡风玻璃。他放下电话立刻拿了一块专门擦车的毛巾，放到水盆里，让毛巾湿上水。在湿水的 同时，他快速穿上外套和鞋，拿上湿毛巾火速的冲下楼去，当我还没有写到第十个字的时候，他已经回来了。我笑着说他：“你真是神速啊！”
他的特长是打羽毛球。记得有一次，他的爸爸，妈妈带我们两个去打羽毛球。我们各自拿了一个球拍站在球网的两边，我还没准备好呢，他都开始发球了。我暴跳如雷，喊道：“还没准备好呢，发什么 球啊？”他咯咯地笑了起来。等我准备好了，我们就开始PK了！不战不知道，一战吓一跳，涛涛的球打得太好了！怪不得前一阵被选去参加比赛呢。不一会儿，我就被涛涛打得落花流水，甘拜下风。
他还有个爱好，那就是画画。那天晚上，我们两个一起画画，也没有题材就是随意发挥，我画了我们的学校，等我画完了，一看涛涛，还在聚精会神的画呢。我凑过去一看，也不知道他画的什么，虽然 看上去乱糟糟的，但是还挺漂亮。我就对他说：“你怎么画的那么乱啊？”他听后笑着说：“乱中有美嘛！”于是他一连又画了几幅又乱又漂亮的画。我看着那一幅幅说不出名字，但还挺有艺术感的画 ，真是心服口服了。
这就是我的小伙伴，他的故事可多着呢！下次再给你们讲吧！
五年级伙伴作文 篇6
朋友。当你看到这个题目时，可能会认为我的“小伙伴”是一个人。其实，它是一窝啄木鸟。一个星期天的早晨，我和伙伴们一起到山上锄花生草时，看见在一棵树上有一个鸟窝。大家都争先恐后地往树上爬，想早点儿把鸟窝掏到手。没想到鹬蚌相争，渔翁得利。他们摇下来的鸟窝正好落在我的怀里。这个鸟窝跟碗口一般大，里面住着四只小鸟。瞧：他们全身长着绒毛，嫩红的皮肤。光滑的小脑袋下长着一张带钩的长嘴，嘴的两侧嫩黄嫩黄的。尖尖的爪子抓得我的手痒痒的。可以看出是一窝刚出壳不久的小啄木鸟。我马上把它们搂在怀里用衣服半掩着，飞速地奔回家。
回家后，我钻进房间，把被子弄成“鸟窝”一样，把小鸟放下去，看着鸟儿直发呆。心想：得给它们安个“家”才好。于是我用较硬的纸板卷成碗的大小粘好，再剪了一些烂布撒下去，它们的窝就搭好了。然后爬上屋后那棵大叶杨，把鸟窝钉放好，把啄木鸟安放上去后用布遮盖好。不一会儿，天空乌云密布，不好，要下雨了，得给小鸟儿的家加个屋顶才行。于是，我偷偷地把家里的木梯搬出来，找来材料帮小鸟加盖屋顶。刚刚弄好，一场大雨就哗啦啦地下了起来，把我淋成一个落汤鸡。看着小伙伴们在家里舒服地躺着，我心里美滋滋的。风过了，雨住了。我来到树下，只听见鸟窝里传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。我猜想它们肯定是饿了。
我马上跑到山上，在玉米花生地里捉了一些虫子，然后爬到树上去喂它们。喂鸟真有趣，先用手轻轻地碰了一只小鸟的嘴，没想到，饿极了的它头转来转去，把另两只正在睡觉的鸟儿也吵醒了。三只鸟一齐张开饥饿的嘴巴，朝着我要吃的，一时间，我不知道喂哪只好。只好按顺序一个一个来，等把三个饥饿的小伙伴喂饱了，我才想起我自己还没吃饭，肚子正“咕咕”叫呢。从此以后，我都这样照顾我的小伙伴。每天一放学，我就到山上去捉虫子，然后回家喂给它们，等喂饱它们后，自己才进屋吃饭。日子一天一天地过去，啄木鸟慢慢地长大，身上长出了灰黑色的羽毛。我在喂它们的时候，总会想起老师的话：保护濒危野生动物，人人有责。鸟类是我们的朋友，我们应该保护它们，爱护它们。我想：等“小伙伴”长大后，我应该把它们放归大自然，让它们自由自在地生活。它们肯定不会忘记我这个朋友，一定会经常回来看望我的……
