【推荐】小学四年级优秀作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学四年级优秀作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级优秀作文 篇1
静静的月夜，小不点儿坐在窗前看书，忽然耳边传来了一阵奇怪的声音。小不点儿抬头一看，原来是一只小蜜蜂。不过，跟以往不同的是，这只小蜜蜂头上戴了个粉红色的蝴蝶结，身着五光十色的连衣裙，脚上还穿了双红色的皮鞋。它跟我们人一样，用两只脚支撑着走来走去。它径自走到小不点儿面前，彬彬有礼地对它说：“我叫蜜蜜，是蜜蜂王国的公主，我来请你去蜜蜂王国。”小不点儿好像想起来了什么，说：“你说你是公主？那奇怪的声音是你发出来的吗？听起来有点恐怖！”蜜蜜生气了：“刚才我被一只蜘蛛盯上了，它要吃我，我费了九牛二虎之力才逃出来的呢！”“那我怎么跟你去蜜蜂王国呢？”“闭上眼睛。”蜜蜜神秘地说。小不点儿闭上眼睛，只觉得天旋地转。过了好一会儿，头不晕了，他慢慢地张开眼，一看，傻了。
蜜蜜跟小不点儿一般高了，而且蜜蜂王国比人类居住的地方还美呢：四周绿草茵茵，散发着一股清香；房子是蘑菇的形状。蜜蜂们都辛勤地劳动着……蜜蜜带着小不点儿跋山涉水，来到了一片大森林。森林中有一个木牌上面写着“卡通乐园”着四个字。蜜蜜一字一顿地解释道：“这儿是卡通剧院和游乐园，只要一进入里面，都会留下美好的回忆。”
小不点儿半信半疑地点点头。他听到了清脆的鸟叫声；一片树叶落下来，落在了小不点儿的手掌心，一瞬间立刻变成了一本感人的故事书。“看来你是个爱学习的好孩子！”蜜蜜拍了拍小不点儿的肩膀说。“你好，欢迎你来到蜜蜂王国。”原来是国王。国王满脸都是笑容，对小不点儿说：“我们有事找你商量。”于是，国王把事情的来龙去脉一五一十地说给他听。小不点儿拍拍自己的胸脯，胸有成竹地对国王说：“没问题，包在我身上。”原来，蜜蜂王国的王子不爱学习，整天好吃懒做、游手好闲。国王请小不点儿帮忙。小不点儿来到王子面前，对他说：“如果你的学习成绩超过了我，我就拜你为师。”这个王子争强好胜，不假思索地答应了。
从此以后，这个王子发奋学习，成绩一下子就超过了小不点儿。他对小不点儿说：“拜师！”国王听了，大声训斥道：“他帮你提高了学习成绩，你应该谢谢他！”王子这才恍然大悟：“你才是我的恩师啊！”
后来，小不点儿更加用功学习，考进了最好的学校。至今，他仍旧没有忘记那个蜜蜂王国。他在那里留下了一段美好的回忆。
小学四年级优秀作文 篇2
我想人人都有自己的爸吧！接下来：我就讲一讲我的爸爸吧！我的爸爸眼睛黑黑的，有一双黑色的胡子，个子很高，在我的眼中他很帅。有一次，我爸爸去外地打工了，家中只有我、哥哥、奶奶和大爸爸。
可大爸爸眼睛看不见，家中只有奶奶一个人照顾我们，每天奶奶累死累活的在家中忙，可我和哥哥要上学，帮不了奶奶，当时我就想：如果我现在20岁了，那该多好，不仅可以帮奶奶干活，还可以照顾奶奶和整个家庭，可现实就是现实，永远改变不了的。有一次，我爸爸来电话，说：“小宝呀！每天想吃水果了告诉奶奶，让她给你买，晚上睡觉盖好被子，别着凉了，知道了吗”？
就在爸爸刚说完的一瞬间，我的眼泪流了下来，这句话好似一道温暖的阳光直射我幼小的心田，抚慰了我孤独的幼小的心田，让我看到我有一个美好的家庭。当时我正在哭，可没感出声，因为害怕爸爸伤心。
当我哭完后，我说：“知道了！”我刚刚说完，爸爸就说要去工作了，再见！我也说了再见！所以从今以后，我每当爸爸来电话，我都会去接的。这就是我的爸爸。我爱你，爸爸！
小学四年级优秀作文 篇3
我的数学老师是我们学校的总务主任。他是一位男教师，姓尤，大约40来岁。他的头发乌黑发亮，身体健壮。不大的眼睛炯炯有神，牙齿白白的，看上去就像一位慈祥的叔叔。
尤老师上课的'时候没有像其他班的老师那样板着脸，而是笑嘻嘻地说：“上课。”那一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“尤老师！”笑，是美好的，但我的心目中，朱老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，尤老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！尤老师的笑给他形象生动的数学课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。
有一次，班上的一位同学犯了错误，数学老师虽然板起脸要打这位同学，可是竹子却停在半空中没有落下。我知道老师其实是在吓唬吓唬他，让他以后不要再犯错误了。
但尤老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，尤老师走进了教室。同学们看见尤老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。尤老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“放学后，谁都不许回家！”当时我看到数学老师那样有点讨厌他，后来我又想：数学老师那么辛苦地教我们，也是为了我们好呀！所以就不介意了。最后，老师也没有让我们留下来，而是语重心长地告诉我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我明白了错误如果较大，老师就会发火；如果错误较小，老师就会不会发火。但不管怎样，老师都是为了我们学有所得、成为有用之材！
还有一次，我们班有一位同学受伤了，我们数学老师连忙把他送去医院，后来还很关心他的恢复情况。
你们说，这样一个关心学生，好玩又善良的老师，怎么不值得大家尊敬呢？
