【精品】考试的作文汇总8篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的考试的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1“叮铃铃”随着一阵清脆的上课铃声,语文课开始了。
老师缓缓地走进教室,微笑着对我们说:“同学们,今天我们考试!”我们哀叹一声,可是我看到老师两手空空,惊讶地问道:“老师,您手上什么都没有,考什么呀?”老师神秘地对我们一笑:“这次我们进行一次特殊的考试,所有的同学围着教室走,记得走路小声些,楼下还有同学在上课。”同学们疑惑不解,“老师的葫芦里卖的什么药啊?”“老师说什么我们就做什么嘛!”带着满肚子的疑问同学们陆陆续续地围成了一个圈,开始了今天的考试。转了几圈,我和几位同学出圈了,我把垃圾桶扶了起来,吕紫璇拿着扫帚把地上的垃圾扫干净倒进垃圾桶,吕芊潼把掉落在地上的尺子捡起来,摆放好。梅司羽和梅司翼把黑板擦干净了。
我们把这些事干完后,又回到了圈里准备继续考试。老师突然大声喊到:“停!所有人回到自己的位子上,刚才出圈的几个同学请上台来!”其他同学看我们被叫上了讲台,在底下哄堂大笑,有的同学幸灾乐祸地说:“你们真是狗拿耗子,多管闲事!这下要挨批了吧!”老师严肃地叫同学们安静,对着我们说:“今天的考试这五位同学满分!”“凭什么呀!不公平!”台下的同学愤愤不平。老师说:“我知道你们都很不服气,我在让你们围着教室转圈的时候,你们没发现地上的所有垃圾都是你们造成的吗。”说完老师就离开了教室。同学们都羞愧地低下了头。
通过这次“考试”,让我们意识到,要爱护教室,不随地制造垃圾,时刻保持教室的整洁。因为教室就是我们第二个家。
考试的作文 篇2今天,黄老师让我们练习数学口算。考试开始了!时间是八分钟,我很很快写完了。又认认真真一道一道,的检查一遍,发现了一道错题!其他都是对的。我检查了好多遍呢!突然,黄老师喊:“时间到!”我还没再检查一遍呢,卷子就被数学组长收了。不过,我很放心,因为我检查了哦,我想一定能得100分。
考试的作文 篇3“考试”大家并不陌生,“考试”是学生的家常便饭。人们常说:“考考考老师的法宝,分分分学生的命根,”你可能会笑,但事实就是这样,考试前、考试中、考试后都免的要担惊受怕。
考试前,我每天茶不思饭不想,每天也不觉得饿。放学,回到家写作业,写完作业就遨游在书的王国里。看完书就埋头做卷子、复习,一吃饭就没有胃口,不等妈妈下最后通牒,我绝不会吃饭,每天也没有一丝饿意。晚上,上床会想考不好的后果:老师的批评、父母的责骂......我想我会不会吃“竹笋炒肉”?
考试中,老师发下试卷,我一看题,简单!看见旁边得同学正在抓耳挠腮,我发出一阵阵窃窃私笑。不一会儿,我就遇到难题了,我也丈二和尚——摸不找头脑。随即,冷静下来,默默的对自己说:你能行,你是最棒的。为自己打打气。
考试后,总觉得妈妈最近要做好吃的是“竹笋炒肉”没办法只能这样,没心情吃饭、睡觉,还好考的还算不错,回到家,妈妈还算没做“竹笋炒肉”
考试就是这样,只要你认真复习了,没耽误时间,即使你考得再不好,也没事,你也是第一!
……
考试的作文 篇4我在学校里学习,最怕的就是考试了。以前,我曾经历过无数次的考试,现在的考试都成了学生们最大的负担。我们学校的考试是那样频繁,让我感到不堪重负。年级越高,考试越多,很多学生为了能考出一个好分数,经常熬夜复习功课,导致睡眠不足,第二天就没有精力学习。
我常想,为什么美国学生一年才考两三次,而中国学生一年却考几十次,相比之下,真是差别太大了。我每次考试的时候,都愁眉苦脸的。我常常想,要是没有考试该多好啊!
说心里话,我不喜欢考试,每一次考试时因为顾虑太多,心里都感到忐忑不安,就像十五个吊桶打水——七上八下。总是担心考不好,回到家里又要挨骂。有一次,语文考试来得很突然,我没有提前复习,只好硬着头皮上阵。我惊恐万状地从老师手里接过试卷,心里扑通扑通直跳。一看到有很多难题,脑袋里一片空白。但我还是绞尽脑汁地写着试卷。
结果试卷发下来后,我果然考得糟透了,只考了70多分。心里顿时沉重起来。我想,回到家肯定要吃一顿竹板了。在回家的路上,我的双腿像是灌了铅似的,感觉走不动了。我怀着沉重的心情回到家后,妈妈看了我的试卷,非常生气,不由分说打了我一顿。从此以后,我就特别害怕考试。我想,要是没有考试该多好。
要是没有了考试,放了学我就可以尽情地玩耍,没有考试我可以少写作业,多看点课外书,没有考试可以让我少一点忧愁,没有考试还可以让我做许多自己喜欢的事情。总之,如果没有了考试,我每天都会过得很愉快。
考试的作文 篇5今天,天空里飘着毛毛的细雨,一切都显得很平常。但对于我来说,这是“死亡之日”,因为今天下午我就得赶往惠州参加我的钢琴考级了。
中午全家人吃饱了午饭,就匆匆忙忙地开着车赶往惠州了。一路上,我和妈妈有说有笑的,表现出一副开心兴奋的样子,但其实我就像热锅上的蚂蚁,紧张得坐立不安,担心待会的钢琴考级会不通过。这种焦虑一直伴随着我,不知不觉我就到了考级的地点。
一到那,简直能用“人山人海”这个词来形容。一排排的学生和家长都拥挤在大厅里,焦急地等待着。我也赶紧找了个地方坐下,等待考试。
才过了几分钟,隐隐约约我就听到了叫声:“41号,41号……”这我才缓过神来,紧张地走进了考场。
推开考场的门,一阵冷飕飕的风向我吹来,让我更多了几分紧张。我把准考证和评价书放到评委席上,向众评委深深地鞠了个躬就装作很镇定地走向钢琴,缓缓地坐了下来。评委开始随机给我选了首音阶,我把手放在钢琴上,弹了起来。我就像音乐的精灵一样,在投入地弹奏着优美动听的旋律。这时,坐在一旁的评委们都露出了笑容,似乎在表扬我。不用说,我的心里美极了。接着,我又有感情地,一音不错地弹着练习曲。就这样我又再一次把评委们征服了。但不知怎么搞的,心突然就开始“砰砰砰”地跳了,全身在抖,紧张感也油然而生,错使第二首曲子弹得乱了套。似乎手在钢琴键上显得不再那么麻利了。我的心立马悬了起来,开始的担心又涌上了心头。我暗暗想到:“怎么办?怎么办?”我呼了一口大气,试着调整自己的心态,这才把整首曲子完完整整地弹完了。弹完了曲子,我长长地舒了一口气,向评委们鞠了躬,就出来了。
一出来,妈妈就开始问我:“怎么样了?”我没有回答她,但其实在我的心里,我也十分担心这次的考试结果。
哎,这可真是一次紧张的钢琴考试呀!
考试的作文 篇61、没有明确的主题句。
可能很多人看过六分的作文 ……此处隐藏1498个字……—这大多是借口,也不要总以为不给别人改就是占了便宜—其实是吃了大亏。还是那句话:助人者,人助之。你帮助别人,人家自然会记在心里,你的文章贴出来,帮忙改的人自然会很多,有时会超出你的想象。Feier和imong就是最好的例子。另外,关于作文版的奖励机制正在探讨中,多出力的人一定会得到更多的奖励(当然只是精神上的,呵呵)
再次提醒
先用自己最熟悉的词语句型把想要表达的意思讲清楚再说其他的。
大多数人离熟练运用英语的境界还很远,可又想通过长句难句来加重自己的砝码。只不过在这种情况下造出来的句子很多不地道,读着非常别扭;甚至就是病句。
我改文章很多时候觉着自己就像刚开始做GRE阅读时的情景:挺仔细地读下来,可并没抓到什么有用的信息。两个原因:
1就是上面所说的,别扭的长句使人读着郁闷,不知所言。
2文章没有适当的论据支持,所以就重复论点;或是把能用一句话说清楚的东西变成一段。也许上东方时教作文的老师会说废话是必不可少的,但就算说废话是迫不得已,也要很有技术才行:比如加工一下变成递进关系;拆开来分两个方面讲等等。
但是就我个人而言不赞成讲废话。不要总是把字数放在第一位。注意:你是在用英文写作!写得多错的也多,这对于大多数人简直是一定的。洋洋洒洒写了六百多字最后由于跑题或是逻辑混乱语法错误连篇得很低分数的情况屡见不鲜。我见过两篇范文,一篇五段,每段两句话,分别是总论点,三个分论点还有结尾,3。5分;另一篇写了老长,可是词不达意,逻辑混乱,还跑题,只有三分。当然,这个例子不是很有代表性,也不是要求大家写只有论点而没有论据的200字文章,但从中我们还是可以得到很多有用的信息。
根据上面的几个问题,大概提出一套方案:
1、准确理解题目,明确中心论点和分论点是最最基本的任务;
2、根据论点寻找相应的合适论据;
3、照这样的标准写几篇,首先做到不偏题并让别人能够准确理解你的意思;
4、提高一:尝试不同的逻辑结构。受一种潜在的错误观点—客观全面就是正反都要论述—之害,大家的文章都一个样:死板肤浅。伤其十指不如断其一指,短短几百字怎能做到面面俱到,况且不是每个论题都适合正反论述。完全同意或反对,层层递进,具体问题具体分析,找出问题发现原因并提出具体的解决方案等等都是可以尝试的。不过不同的题目对应不同的结构,具体怎么运用要作者自己去分析。
5、提高二:不断积累,提高语言水平。长句是由抄开始的,词汇短语的运用也是同样。多看范文,多看网友的总结(精华区里有好多关于语言用词方面的总结),再结合自己的实际情况多实践,水平自然会有提高的。注意,这一阶段不是在完成以上四点后才开始的,而是要从动手准备作文的第一天就开始,到最后考完为止。
6、提高三:在做到以上5点后,其实拿个不错的分数已经很有把握了。可是这时很多人的时间还是不够用,要么是打字太慢,要么是思考的速度跟不上。没有办法,只有硬上!打字不行其实好办,发发狠练个几天自然就好了;思考速度跟不上就把自己置于一个极端的环境中强迫自己思考:比如说可以用平时自己不知道怎么下手的题目来做模考题,在有限的时间内强迫自己思考。这招经我的实践证明挺管用。
7、提高四:妥协。这在准备作文的后期是很关键的一点。很多时候写不出来不是因为没的可写,而是自己想出来的东西不能令自己满意所以就接着冥思苦想。其实没有完美的事情,作文也是一样。在考场上更是如此:能在规定时间写完并并查一遍就很不错了。想到的东西只要恰当合适直接写就是,不要去想太多。
啰啰嗦嗦讲了一大堆,只是想到什么说什么,没什么逻辑。不过我觉得其中还是有些有用的东西的,希望各位gters,尤其是作文新手好好看一下,会有一些帮助的。
不过纸上谈兵总是容易,真正实践起来以上的错误肯定还会有大批的人不断的犯,到时再一一纠正吧。
还有一点,这只是我自己的体会,肯定有我自己的局限性。希望其他斑竹和gters一起努力,共同发现问题。发现共性的问题
考试的作文 篇7你有过考试的经历吗?感觉如何?是不是很可怕?
转眼间,一个单元的学习又结束了,随之而来的是一张考验你付出多少的薄薄的纸。没错,那就是考卷。
一个平平无奇的中午,老师一手抄起“八十米大刀”,一边淡淡地扫了我们一眼,吐出一个“噩耗”:“下午第一节课考试,你们自己做好准备,我就不布置作业了。”老师说得可潇洒了,也不知道我们有多苦。教室里的场面一度失控,同学们都趴在桌子上哀号着,叫苦连天。这个叫着“我课文还没背熟呢!”那个喊着“我这单元的生字还有几个写得不熟。”还有几个抱头痛哭,“又要写可怕的作文了!”……
午休时,我往死里读课文、读笔记,仿佛把这些都读完了,就可以把它们刻进脑子里,万事大吉。
下午第一节课,考试开始。见到老师身影的那一瞬间,感觉我们的哀叫声又一次传遍了全校,萦绕在校园上空,久久不散。卷子一发下来,我立刻从头到尾浏览了一遍,开始动笔。还好还好,果然是“读书破万卷,下笔如有神”,古人诚不欺我。但是……这道题怎么做?没事,跳过……没事,跳过……我这是跳过了多少题啊,这可怎么办?
没有时间忧虑了,老师已经开始提醒:“考试时间只剩下15分钟,还没有完成的同学注意安排好时间。”糟糕!我感觉自己的脑袋瞬间就空白了。不过手中的笔还是不能停。一切都好安静,我只听见自己的心跳声,还有“沙沙沙”的写字声。仿佛只是一瞬间,下课铃响了起来。我抬起头,呼出一口气,手太酸了,一摊开,全是水。一旁是班上有名的“慢郎中”,他得意一笑,居然向我炫耀:“我都写完了!”他可是我们班写字最慢的人,曾经。如今,这个名头该轮到我了。我深深吸了一口气,努力奋斗,终于在老师收卷子之前把考卷检查了一遍。卷子交上去了,我还挺满意的。不过就在我交完卷子回到座位的时候,“慢郎中”告诉了我一个噩耗——我第一题错了。啊,真难过!
考试啊考试,真是让我心神不定的可怕家伙。
考试的作文 篇8考试,名副其实,就是考验和测试你最近的学习状态,并反馈给家长。但是,有时,命运给我们的考试不是考试卷,而是一次又一次的挫折。
“叮叮叮”上课了,们亲爱又敬爱的贾老师满面春风的走进了教室。一看到老师带着这样的表情来上课,同学们立刻骚动起来。额···根据我们多年来的经验,老师带着笑容上课的时候,不是因为她心情好,就准没好事。果然,老师发话了:“请同学们把书包反着背起来。”老师的话让我们大跌眼镜。“这是要放学么,不会呀,这是第一节课呀。”我在心中小声的说。不过,在下一秒,贾老师就给了我们回答:“这次考试”“什么什么,我们这是考试?!”我险些叫出声来。不过,我还是听了下去“是检测我们的耐心的 ,我给他取了个名字,叫‘怀宝宝行动’。”我彻底崩溃了,应为从女生那边投来了奇怪的目光。接下来,老师让我们写课堂作业,我的笔掉了数次,却捡不起来,现在我开始羡慕长臂猿了。下课后,我去上个厕所,还不断遭受鄙视的眼神
这也是一场不同寻常的考试。