实用的初中趣事作文集锦7篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的初中趣事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中趣事作文 篇1
与小学相比，初中生活是辛苦而又有趣的。
进入初中，学习变得异常艰苦，从小学时的语文、数学，扩大到了七个科目，我们也由家中的小王子、小公主，变成了一个个住校生，可谓千变万化。在新的环境里，有素未谋面的老师、同学，更有许多的“趣”！
“趣”！有很多种：好笑的笑话、因某事而快乐……这样的趣微不足道，我们宿舍的同学认为“趣”是一种议论，是一种评价，更是一种深奥的道理！
在刚进入中学时，我远离了家，开始独立生活。在班会评选课上，我们这个选出了季延初级中学第一个16班的第一届班干部。“第一个16班”，“我们是第一届，下一届的16班就是我们的师弟、师妹！”大家各发其辞，哈哈大笑……
我们正是上课的第一节课是数学课，迈着模特步走进来的竟然是与我们一般高的“小人儿”老师，我们又一次捧腹大笑，“那身高，还有那纵向灰黑色的穿着！”但是这位深藏不露的武林高手马上使出了“狮子吼”与“千里传音”两大绝技，大吼一声：“安静——！”这声音如千万辆坦克齐声发动！声音就如诗中所说“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪粘裳”般地回响，大气都被震裂了般。而后教室如一潭平静的湖水一般！老师做了简单的自我介绍后出了一些五年级的低级奥数题，我马上一一破解……这堂课很快就结束了！
数学老师如一座休眠小火山，而英语老师Miss吴可是一座高大的活火山，达到1720米的千分之一！
英语老师和我们一样，都是第一次到季延教书、读书，她说话总离不开一个字“搞”，这经常使同学们不能自已地发笑，津津乐道。可如果像数学课那样，这一座活火山可是会随时爆发，后果不堪设想！
既然讲到了英语老师，可不能不说到和她完全相反的语文老师“老张”，这可是她的师傅！
老张是一座死火山，很少“发火”，除非人工引爆，那才能见到百年难得一见的喷发！他是“趣”这一字的形象代言人，上课前总爱搞怪的他，总是用手扣在同学的耳朵上，东摇西摆，自己也跟着摇。有时还讲一些笑话：“某某考了25分，小刀放这，你自己看着办吧！”实属滑稽可笑。
学习虽然很辛苦，但是有这些有趣的老师相伴，学习变得更加轻松越快了。让我们伴“趣”之师学习，伴“趣”之母成长，为将来奉献祖国打下良好的基础吧！
初中趣事作文 篇2
童年，就像沙滩上五彩缤纷的贝壳，数也数不清；童年，就像一罐五味瓶，酸甜苦辣咸一应俱全；童年，就像一望无际的大海，时而风平浪静，时而波涛汹涌。有一件趣事，像翻腾的浪花，映在我的脑海里，令我难以忘怀。回想起来，还是会忍俊不禁地哈哈大笑。
幼儿园大班时，我经常会买一些书，像《中华上下五千年》，《十万个为什么》，我经常会看。
周末，我拿着一本《中华上下五千年》，躺在床上看，手里还捧着冰凉的果汁。真过瘾！正看的入迷，忽然，手一抖，杯里的果汁淘气地从杯里滚落下来。霎时，纸就变成了一幅“泼墨山水画”，绽开了一朵朵橙色的“菊花”。我顿时吓傻了，想：完了，这书可才刚来我家几天，却这样变得伤痕累累，后面还好几页没看完呢！我又想：衣服、蔬菜、水果都能够洗，那书也就应能洗吧？想着我就跑进卫生间，接了满满的一大盆水，又倒了一点儿洗衣粉，让泉水般清澈的水变得像牛奶一样的白。我跑进房间，把书拿来，还拿了一块毛巾。这样，“洗书行动”就开始了。
我把书留意翼翼地放了进去，手还不停地搓着书，纸变得柔软起来，闻着洗衣粉的好闻的清香味，嘴里还哼着小调。我还拿了洗衣皂，把那页“泼墨山水画”狠狠地大搓了一通。我使劲地把衣物柔顺剂倒在小盆儿里，给书泡了一会儿，泡得纸都变薄了，我心里盘算着怎样把自我的“明智之举”告诉妈妈，想想将要得到夸奖。嘿嘿，觉得自我真是个天才。我这时才把书捞上来。
这本《中华上下五千年》最后“华丽转身”了：纸变得皱皱巴巴的，封皮上“后羿”的表情由严肃的变成了半哭半笑的。书里的纸都粘在了一齐，掰开一页，女娲那为了拯救人类的坚定表情变成了魔鬼般挤眉弄眼的表情，黄帝已经抓着蚩尤那胜利的表情变成了悲哀的表情。字迹也都看不清了，“一”变成“十”了。该掉的“菊花”也都没掉。我垂头丧气地坐在凳子上，妈妈看到我这个样貌，轻声问道：“怎样了？”我悲哀地把事情的一五一十都告诉了妈妈。妈妈听完后，哈哈大笑。我不解地问道：“您为什么要哈哈大笑呢？难道我又做什么错事了吗？”妈妈笑得直不起腰了，说：“好女儿，书是不能洗的啊！”我恍然大悟，低着头把书放回原位。
是啊！童年犹如捧在手心里的一串串美丽的珍珠，每一颗都会让你开怀大笑、忍俊不禁！
初中趣事作文 篇3
时光飞逝，今天是春节了，一大早，奶奶就起床了。随后，就把昨天晚上的饺子放在锅里煮。我和爸爸妈妈起来后，一碗碗香喷喷的饺子呈现在我们面前，香香的 ，冒着热气。奶奶在一旁说：“谁吃到的硬币越多，就代表新的一年里，好运也多。”今年春节，我们有着和往常不一样的快乐，那就是在饺子里面包硬币。
我们毫不犹豫，拼命吃，爸爸妈妈都吃到两个了，可我还是一个也没吃到。奶奶吃到的最多，一共五个。奶奶在旁边说：“快点，多吃几个，一定会有的。”听了奶奶的话，我就学爸爸那样拼命地吃了。
吃着吃着，一碗见底了，可我一个都没吃到，气急败坏的我，不禁大叫起来：“天啊，不公平，太不公平了，我不干了，我不吃了！”说着，我就放下碗筷，站了起来，气呼呼地跑回房间，蒙头大哭起来。我边哭边想：我一直没吃到有硬币的饺子，是不是预示我在新的一年里没有好运啊 ……
这时，爸爸端来了一碗饺子，语重声长地说：“不要懈气，你一定可以吃到能带给你好运的饺子的。来，快吃，好运一定会降临的……”听了爸爸的话，我端起碗大口大口地吃起来。果真，我终于吃到硬币了，还吃到了好几个呢。我开心地笑了，蹦跳着，赶忙把吃到的硬币拿给父母和奶奶看，他们都说我的运气很好。事后，我才知道，那些有硬币的饺子都是经过他们挑选，才端给我的。
经过这次的体验，我明白了，每个父母都希望自己的儿女在新的一年中快快乐乐，平平安安，他们都想把自己的好运带给儿女，让他们一生平安，幸福。每一年的春节都会幸福和快乐！
初中趣事作文 篇4
每当我翻到我的那张满脸画着红色的方格格的照片时，我就会想起我成长中的一件趣事。
小时候，每次见到妈妈拿着一根像铅笔一样的东西在眉毛上、嘴唇上描来画去时，我就会缠着妈妈让我描一描，妈妈总说：“你是男孩子，不是女孩儿，只有女孩儿才化妆哦！”“哦！”我垂头丧气地说。可我总不甘心，总想找机会尝试一次。
机会终于来了。那是一个星期六的下午，爸爸妈妈要出门，他们一走，家里只剩我和姥姥、姥爷、弟弟。于是，我三步并作两步冲到了化妆台前，哇！妈妈的化妆品好多呀！我马上找起那根像铅笔一样的东西，我费了九牛二虎之力才找到了。我学着妈妈的样子，对着镜子在眉毛上，嘴唇上乱描乱画，不一会儿，我变成了一位长着又长又红的眉毛和肿大嘴唇的小神仙了。我对着镜子左瞧右看，总觉得脸上光秃秃的，不相称，我又挥起笔，闭起眼，在脸上横一道，竖一道地画起来。画完了，我一看镜子，结果连我自己也吃了一惊，我的脸上竟出现了一张大大的渔网。
这时，爸爸妈妈回来了，我想：现在家里人到齐了，我也该出去了。于是，我蹑手蹑脚地走进了客厅，往电视机前一站，大家先是“啊”的大叫一声，然后都大笑起来。姥爷的老花镜笑掉了，爸爸的假牙也笑掉了，妈妈和姥姥笑得嘴巴都合不拢了，弟弟笑得捂着肚子在地板上打起滚来，看着大家那么开心，我也傻傻地跟着笑了起来。
现在，我虽然长大了，可是每当想起这件事，我都会咯咯地笑上一阵。它成了我成长中的调味料、开心果。我真想大声说：“我成长，我快乐！”
初中趣事作文 篇5
说起这个寒假我就觉得非常有意义，因为在这段平凡的时间里，我发现了很多不平凡的乐趣。
虽然寒假总是来得很晚，又走的很快，但是他在匆匆离开时又给我们留下了很多的念想。
那件事发生在寒假的一天，原本正在看报纸的我忽然间被“科学栏”中的一篇文章所吸引了。加粗的黑体字写得清清楚楚——《茶水“变成”墨水》。“是真的吗？”我看到题目后忍不住地想，但是我又无法肯定的说不是。“事实胜于雄辩，为何我不亲自来试一试呢？”有点半信半疑的我决定按文中的说明来验证自己的想法。
首先要准备实验材料，需要一只碗，一小撮儿茶叶和一杯热水，以及必不可少的锈铁钉。
实验正式开始，我按照文中的步骤小心翼翼地把茶叶放进碗中冲泡，直至茶水的颜色越变越深变成土黄色时。我把极为重要的锈铁钉一枚一枚的放入茶水中。万事俱备，只差结果了。虽说需要静置几个小时，但好奇毕竟是孩子的天性，所以在短时间里，我就来来回回的看了很多次。再后来，我觉得这个实验肯定受其他因素的影响，我先把这个碗从阳台挪到室内，但又总觉得不妥，又找了一个塑料袋，把碗罩在里面。又经过这样的几次“搬迁”后，我索性不再去管它，任其自己发展，毕竟能不能成功还不一定呢！
到了傍晚时分，妈妈下班回来，“航子，你怎么在碗里倒了这么多墨水啊？这碗还怎么用？”“墨水？碗？”我这时才想起来，原来我的实验结果我还没有验收呢！我迫不及待的去看结果。“哇！”真是不可思议，没想到茶水还真的变成了“墨水”！我用钢笔吸了几滴“墨水”，然后再用这种“墨水”来写字，还真的与墨水一模一样！
这让我很不解，于是我在一番浏览和查找资料后才知道原因：茶水中有大量的.单宁酸，当单宁酸遇到锈铁钉中的亚铁离子后发生化学反应，然后又被迅速氧化，就形成了所谓的“墨水”
寒假生活是多么的有趣，只有自己亲身经历，才会知道不可能变为可能的乐趣，真是留心处处皆学问啊！
初中趣事作文 篇6
我9岁的时候做了一件不可饶恕的事。
丁老师是位男老师，感情很丰富。他教我们没多长时间，只短短的一年就给我们这群叽叽喳喳的孩子留下了深刻的印象，他个子很高，穿着深灰色的中山装，很年轻。
丁老师说话总是笑呵呵的，我们也不惹他生气，只觉得和他在一起很温暖，干什么都像壮了胆儿似的。比如他领我们挖野菜，挖着挖着挖出一条虫子，不管这条虫子有多可怕，只要丁老师在场，我们就不会尖叫出声。否则，哪怕借给我们十个胆儿也不行，我们会一跳老远，会全身出汗。
可是在一个酷暑即将过去，新学期即将开学的当儿，他宜布了一条消息，说他不能教我们了。话从他口中一出，我们立即“吐”的一声哭起来。开始是一小部分人，小声地哭，后来就是全班同学一起大声地哭，丁老师劝我们劝不住，索性不劝了，一件一件数着放在他讲台上的各种各样的小东西，然后声音很低地说：“现在我把这些东西分给大家，这都是大家平日里交给我，我又没扔掉的。”
丁老师开始用手中的东西吸引我们的视线。他说，小刀，谁的小刀?一把绿色的铅笔刀在丁老师手中来回地晃，晃了几个来回，一个小个子女同学说，老师，是我的。丁老师说，你拿回去吧，她就一边抹眼泪一边走到老师的跟前，把它拿了回去。丁老师又拿出一支笔，一支黄色的带有小猫头的笔，丁老师的手又晃了几晃，刘梦君就把它领了回去。
领回东西的同学，坐下之后就不哭了，小刀、笔占去了他们的心思。这样循环了几个回合，丁老师讲桌上的物品几乎被同学们领尽了。
这时丁老师拿起一个很精美的皮球，绿色红色黄色形成满球云朵的那种，一看就让人喜欢备至，真不知道是谁拾到这么好的东西，舍得交给老师。奇怪的是，竟没有一个同学去认。这情景很让我动心，一种想得到它的心思让我立即抹去眼泪，平心静气观察同学们的动静，抨跳的心早被那个美丽的皮球击中了。就在丁老师想把它重新放回桌子里去的时候，我突然口出一句，老师，那是我的。
老师显然是犹豫了一下，但看到我满脸的泪痕，就把球给了我。由于我的座位靠最里面，所以他把这个球亲自送到我的手里。丁老师把那个皮球抖了抖，抖过之后那个皮球就落到我手里了。
我很快就知道，这个皮球一直就是丁老师自己的，不知道为什么那天他把自己的这只皮球拿到班上。多少年后我把这一段故事写进小说，丁老师已不在人世。但是假如他还活着，这件发生在30年前的事，他肯定记忆犹新，他肯定了解一个9岁孩子的心理……
初中趣事作文 篇7
爸爸、妈妈、外公、外婆和我组成了温馨的一家。大家相处在一起，喜怒哀乐是必不可少的，还是那件趣事令我记忆犹新。
有一年，我们前往外婆的故乡——临安，共度国庆。正值秋天，桂花开放，吐出芬芳。还未到院子，一股沁人心脾的香气就扑面而来。外婆提议：“我们采下桂花，做桂花汤圆吧！”
“好的，好的！”我急忙叫道，这样有趣的体验，怎能少了我呢？我们说干就干，动手开工。
家里数我个子最矮，妈妈怕我从椅子上摔下来，就安排我摘树底最矮枝干的桂花。
站在桂花树下，浓郁的香气弥漫在我的四周，与之前的清香有所不同。仔细看桂花，有的全展容颜，露出嫩黄的花蕊；有的半开半合，像个害羞的小姑娘；还有长得晚的，只露出个“小脑袋”……
我正准备摘下那朵盛开的桂花，妈妈打断了我：“可可，要摘半开的，那样香气才经得住烈火的考验。”不一会儿，我就采了小半篮桂花。虽然脖子都酸了，但是我仍不知足地要采更多。大人们笑着说：“小馋猫，这些桂花已经很多了，还有我们采的呢！”我恋恋不舍地放下了篮子。
接着，外婆跟我讲起她做桂花汤圆的经历。“那时的桂花树可多了，整个村子里都是桂花香。采完桂花回家，鞋底都是香的……”外婆陶醉，好似回忆当年，“我们先做桂花酱，在桂花上加蜂蜜。酿制十日后，就可以用来包汤圆啦！大家都争着吃秋天第一锅桂花汤圆，那味道终身难忘啊！”
“我小时候还给你外婆打下手呢。她做什么，我也做什么。包汤圆和采桂花都是最有意思的。”妈妈补充道，那些陈年旧事变成了她心中最有趣的回忆。“那我也要等到第一锅汤圆！”我嚷时，大家都笑了。
我终于在满心期待中尝到了秋天的第一锅桂花汤圆。吃着香甜的汤圆，脑子里回想着全家齐上阵摘桂花的画面，心里尽是甜蜜。
