体育老师实习心得体会

时间:2024-02-22 00:34:13
体育老师实习心得体会

体育老师实习心得体会

当我们对人生或者事物有了新的思考时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编帮大家整理的体育老师实习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  体育老师实习心得体会 篇1

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于20xx年8月踏上了神圣的讲台。在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。

本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。

  体育老师实习心得体会 篇2

同样是大学生活,但现在却截然不同,以前总记得带上自己的学科书去教室坐在书桌上听课,但是两个月的时间却发生了角色的转换,自己作为一名实习体育老师来教导;来听课的学生。

这两个月的转变是很有意义的,首先从形象上要改变,从一个大学生转变到教师的为人师表,这时朦朦地透露出一种成人的成熟,并且不断的激励我心态的稳重,和学生心灵的沟通。

其次,在体育教学中,受益不少,在课程中,让我明白了教案的基本书写格式、要求,并且需要我们不断的学习、创新,在执行教案过程中,课前准备要充分,场地布置构思新颖,在课中,注意队伍的调动、口令的要求,以及增加多种游戏,打破传统的定位操关节活动,游戏中参入学科的结合(数学、物理等)

以上是我初略的一些零碎感受,在实习过程中,不仅在教学能力上有提高,更让我欣慰的是,在形象上、精神年龄上有了全新的进步,继续努力吧,年轻的朋友!

  体育老师实习心得体会 篇3

两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的'各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

  体育老师实习心得体会 篇4

从大学毕业到来到毛坝之中业技术学校,从事体育教学已有六年的经历,在这六年的教学过程中,编写了不下四百篇教案,各种各样的格式的都有,在这些教案的编写过程中,有自己独立完成,也有教研组讨论完成。这些经历让我变得更加成熟,从一个只知道在书本上死搬硬套理论的新教师,走向一个能灵活运用各种技法、处理好新课标要求与学校实际的冲突,让我在学校工作中能独当一面。在教案编写过程中,本人对于教案的编写总结出以下几点看法。

学校体育工作的核心任务 ……此处隐藏3203个字……,我也相信在往后的教学工作上,我将会更加的优秀,绝对不会辜负学校和学生对我的期待和信任。

转眼间,我在吴淞中学的实习进入了中期。

相比较我在刚进学习实习时,我成熟了许多,但是我在实习过程中也存在不少问题。

记得有一次,我在给学生上课时,突然天气变阴,随后大雨倾盆而下,我把学生带到室内篮球场上课,当时上课的班级一共有三个,都挤在一个篮球场地内,学生没办法活动,而且上课受到相互的干扰也比较大,于是我就安排学生自由活动。

在一堂课后,我仔细的想了想,觉得我处理这半节课的方法哟眼欠妥当,翻阅一下教学进度表就可以看到,有下肢力量和腰腹力量的内容,我应该让学生在室内上上下肢力量的课程,这样教学进度就不会落下,也充分利用了时间。

已经进入实习中期,我对一个学期的教学进度还没有完全了解,这一点确实是我的失误,在教学中随机应变这方面还有所欠缺。

然而,从初期到中期这个实习过程,我也是有进步的,在上课的时候我能够按照自己的想法,教案中写的一样完成一堂课,在课的目标里面填写的内容,基本上在上课的过程中一一实现,从起初的表达不清不注意到上课的细节到现在能够达出自己的意思和学生们的想法,我都能察到。

实习马上就要进入尾声,我要学习的东西还很多,我会不断的完善自己,争取在实习结束时,交上一份让自己满意的答卷。

  体育老师实习心得体会 篇7

从未知到略知、从忐忑不安到稍许紧张,经过了一个点滴积累、演变、进化的过程,目前的我们正如同一个婴儿可以扶墙行走,但是,随时都有摔到的危险。自第一次上课起,心灵深处就告诉我:你已经喜欢上了这门“艺术”,一个多月的实习让我收益匪浅,而我最开心的就是学生能够理解并掌握自己所教的内容。有时,在夜间半睡半醒时,会感觉到自己在蹬腿、挥臂,原来那是在给学生做示范动作、召集他们集合。我觉得这次实习确实是学习的大好机会,不仅自身得到了锻炼,而且给你提供了一个能够尽情地将你学习过的知识传授给学生的舞台。在此期间,我们抱着多受批评、虚心学习的态度,在教学工作中能够做到严格要求自己、一丝不苟、注重每一个细节、从一点一滴做起、踏实恳学,力争达到精益求精的效果。然而,作为体育知识的传播者,更为重要的是那一份责任感。每当他们叫我“老师”,就仿佛真的有什么东西压在肩上,就是这么当真,就是这么投入。一个老师对所教的知识是否有兴趣,学生感受得到。只有有兴趣才会有激情,才能感染学生,上课不仅仅是传授知识的过程,更是思想和情感交流的过程。若干年后学生蓦然回首、永驻心间的,可能就是你说过的一句话或是一个神态……那是一种随风潜入夜,润物细无声的人文关怀,他们也会学着关怀更多的人。

当然,有开心就会有不开心,而我最最担心、犯愁的就是学生对你所教的内容无动于衷,首先要自我检讨。因为要想使学生树立一个积极的学习态度,把“被动学练”转变为“主动学练”,把“要我学”转变为“我要学”并非一件易事,所以,要多花心思,利用多元化、新颖的教学手段吸引学生,让学生在动中学、动中练、动中乐,达到课堂中师生互动的效果,激发他们的体育兴趣,培养他们的创造性思维,让学生多输出多表达,问题自然会迎刃而解。教师不止是要完成教学任务,而且要培养学生终身体育锻炼的意识和能力。课前做到备学生、备教案,让整堂课在脑子里过电影。培养自己在课堂中随机应变、处理突发事件的能力,视野开阔,注意到班级里的每一位学生,包括他们的身体状况,避免伤害事故的发生。这一点我深有体会,当学生感觉到老师在关注他(她)时,会练得更加认真、更加起劲。对于不同的班级,所采用的教学方法和手段应该具有针对性。课后要能够客观地总结,对所发现的问题及时纠正,如“学生为什么不感兴趣,怎样才能使他们感兴趣”或者是“这节课将会出现什么情况,到时应如何处理”等等。因此,思考是我们进步的必备“武器”。通过带队训练也使我感觉到了专业知识的重要性,而且必须掌握的非常透彻,勇于尝试,不断吸收新的训练理念。

总之,面对困难,我们要换种角度,具体问题具体分析,一切从实际出发,理论联系实际,绝不能应付或轻易地退缩放弃,尽快清醒地认识到自己存在的不足,努力在剩下的时间里积极地完善自己!

实习,既是一次点点滴滴积累、学习的机会,更是一面审视自己的明镜!就让我们一起努力、一起收获、一起进步吧!

  体育老师实习心得体会 篇8

转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。

十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。

转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

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